Анализ работы ГУО «Средняя школа №18 г. Барановичи»
за I четверть 2024/2025 учебного года
по реализации инновационного проекта
С целью эффективной реализации инновационного проекта «Внедрение модели формирования культуры здорового образа жизни, социально безопасного и ответственного поведения учащихся в современном образовательном пространстве» в учреждении образования определены задачи на 2024/2025 учебный год:
создать условия для внедрения в практику работы школы модель формирования культуры здорового образа жизни, социально безопасного и ответственного поведения учащихся на основе преобразования традиционного методического сопровождения образовательного процесса в учреждении образования;
включить в образовательную деятельность учреждения образования комплекс форм и методов, ориентированных на приобретение учащимися опыта, умений и навыков формирования культуры здорового образа жизни, социально безопасного и ответственного поведения;
обеспечить конструктивное взаимодействие Образовательного центра наглядной профилактики с социальными партнерами;
повысить компетентность педагогических кадров – участников инновационной деятельности – в вопросах формирования культуры здорового образа жизни, социально безопасного и ответственного поведения учащихся.
Организационно-управленческие мероприятия
- В учреждении образования определены необходимые организационно-управленческие мероприятия для эффективной реализации инновационного проекта в 2024/2025 учебном году:определен состав инновационной команды;
- четко спланирована инновационная деятельность всех участников, составлены календарные планы работы педагогов, определены основные направления работы по реализации индивидуальным тем исследования;
- организована эффективная консультационная помощь по ведению педагогических дневников с целью фиксации полных результатов инновационной деятельности (проведено 2 семинара с педагогами –участниками инновационного проекта) ;
- разработаны локальные нормативные акты, регламентирующие инновационную деятельность в учреждении образования в 2024/2025 учебном году (приказ «Об организации инновационной деятельности в 2024/2025 учебном году» от 29.08.2024 № 216, утверждено положение о творческой группе по реализации инновационного проекта, утвержден план работы Образовательного центра наглядной профилактики);
- определены механизмы взаимодействия педагогов со специалистами УЗ «Барановичский наркологический диспансер», УЗ «Барановичская детская городская больница», ГУ «Барановичский зональный центр гигиены и эпидемиологии», Барановиский ГОВД по реализации плана работы Образовательного центра наглядной профилактики.
Создание эффективных условий для реализации инновационного проекта
В школе созданы условия для реализации доминирующих базовых потребностей здорового образа жизни, которые включат три основные направления:
- культура питания - реализация программы факультативных занятий на I ступени общего среднего образования «По ступенькам правил здорового питания», на II ступени общего среднего образования программа факультативного занятия «Разговор о культуре здорового питания» для учащихся VIII классов, акция «Чистая тарелка», комплексная программа мер, направленная на пропаганду здорового питания и формирование правильного пищевого поведения учащихся.
- культура движения - танцевальные перемены, в фойе школы для младших школьников площадка «Игровой квест», реализация программ дополнительного образования в секциях «Волейбол», «Баскетбол», «Играем в футбол».
- культура эмоций –деятельность агитбригады «Позитив».
Реализуется проект шестого школьного дня «#СЕМЬЯШКОЛАЗДОРОВЬЕ».
Определены ключевые направления работы Образовательного центра наглядной профилактики, которые заключаются в деятельности профильных площадок:
первая профильная площадка - образовательный маршрут «Портфолио здоровья», ориентирована на работу с учащимися;
вторая профильная площадка - практикум для педагогов «Школа – территория здоровья»;
третья профильная площадка для родителей «Здоровые дети в здоровой семье».
В рамках площадки функционирует клуб родительских встреч «Ступеньки общения», деятельность которого направлена на пропаганду здорового образа жизни среди законных представителей несовершеннолетних. Планируемый результат - создание интерактивного форсайт-плаката «Здоровая семья».
Проекты, разработанные в рамках профильных площадках, будут представлены в учреждении образования в апреле 2025 года в рамках проведения методического калейдоскопа «Вернисаж идей».
В основу методической работы по формированию и развитию педагогической компетенции положена идея непрерывного образования, которая предполагает повышение педагогического мастерства.
Психолого-педагогическое сопровождение учащихся, законных представителей в процессе реализации инновационного проекта.
В сентябре 2024 года определен план психолого-педагогического сопровождения инновационной деятельности, а также диагностический инструментарий для входной диагностики участников проекта:
1. Тест «Готовность к саморазвитию» В.Л. Павлова, направленный на выявление двух компонентов саморазвития: самопознание и самосовершенствование. По итогам диагностики проанализированы четыре типа готовности: тип «А» — «могу самосовершенствоваться, но не хочу знать себя»; тип «Б» — «хочу знать себя и могу самосовершенствоваться»; тип «В» — «не хочу знать себя и не хочу самосовершенствоваться»; тип «Г» — «хочу знать себя, но не могу себя самосовершенствовать».
2. Методика диагностики готовности к саморазвитию А.М. Прихожан, которая позволила выявить тенденции к саморазвитию у учащихся 8-11 классов.
3. Методика «Диагностика уровня саморазвития и профессионально-педагогической деятельности» Л.Н. Бережновой, которая позволила выявить степень готовности к саморазвитию и провести самооценку личностных качеств, способствующих саморазвитию, у педагогов школы.
Мероприятия с учащимися
В период с 02.09.24 по 24.10.24 в Образовательном центре наглядной профилактики проведено 7 практических занятий для учащихся по формированию социально ответственного поведения, в том числе и с обучающимися, с которыми проводится индивидуальная профилактическая работа, и с обучающимися, находящимися в социально-опасном положении.
В рамках деятельности клуба родительских встреч «Ступеньки общения» организовано практическое занятие с законными представителями несовершеннолетних «Семья=ЗОЖ».
09.09.2024 для учащихся проведен День здоровья «Осенний марафон.
В период с 19. 09.2024 по 18.10.2024 в классных коллективах прошли мероприятия по формированию культуры питания учащихся (презентация «Традиции питания в семье», обсуждение «Здоровое питание – здоровая жизнь», «Польза горячего питания»)